?

Log in

"АРТ Личность" продолжает представлять участников проекта "Биржа труда для подростков 2015".



ПЕТРОВА КАТЯ, 17 лет,  учится в школе № 389 (центр экологического образования)

Место работы: завод «Икапласт»,  помощник менеджера в отделе внешней экономической деятельности
Увлечения в жизни: фотография, стрельба из классического лука

Я хочу стать хирургом и поступать во 2-й Медицинский институт.  На завод «Икапласт» я пришла, чтобы получить опыт работы в коллективе.  В  отделе внешней экономической деятельности я занимаюсь переводами с английского на русский язык технических характеристик, а также выполняю работу секретаря. У меня не было никаких представлений о работе, я  была открыта для нового опыта и я его получила.  У меня немного страдает внимательность, а работа с переводом учит меня сосредотачиваться на деталях - то, что мне нужно в обычной жизни.

ФАРРАХОВА ДАША, 16 лет, учится в школе №587
Место работы: пекарня-кондитерская «Буше» на к. Грибоедова, официант/работник зала
Увлечения в жизни: на данный момент основное увлечение-это учеба, т.к. нужно готовиться к поступлению в ВУЗ, много времени уходит  на  занятия.

В будущем я хочу заниматься  бизнесом и  буду  получать образование в этой области.  А в «Буше» я пришла, потому что мне хотелось приобрести навыки  общения с разными людьми. В мои обязанности входит принимать и разносить заказы, принимать продукты на склад  и наводить порядок в зале, следить за его чистотой и т.п.  Основной трудностью стало  общение с недовольными гостями, но  я старалась всегда находить выход из конфликтной ситуации. Еще один навык – это опыт ответственности за  всех, нельзя подводить команду!  Также работа официанта – такая интенсивная.  И для себя я поняла, что мне это не подходит для будущего.

ФИЛИППОВ ФИЛИПП, 15 лет, учится во колледже   имени Андрэ Мальро при Генеральном Консульстве Франции в Спб.
Место работы: пекарня-кондитерская «Буше» на Комендантском пр., официант
Увлечения в жизни: хоккей, тхэквондо

В будущем я хотел бы заниматься бизнесом в нефтяной отрасли и планирую поступать в национальный колледж Вальбон во Франции. Как посетителю, в «Буше»  мне всегда нравилась атмосфера, поэтому я с радостью согласился поработать здесь, узнать, как все устроено изнутри. Моя  работа  - принимать и отдавать заказы. Рабочий ритм «Буше»  отличается от атмосферы, которую чувствует гость, поэтому по началу было очень трудно успевать, особенно, когда много гостей в зале.  Но на самом деле все оказалось легче, чем я себе представлял.  Но самое важное, как мне кажется, я приобрел более серьезное отношение к работе ,смотря на других, а также навык коммуникации. В будущем году я с удовольствием повторю этот опыт.
Уже несколько лет  проект «Биржа труда для подростков» центра развития детей и выбора профессии  «АРТ Личность» занимается трудоустройством школьников на время летних каникул.  В этом ему активно помогают партнеры -  завод «Икапласт» и сеть кондитерских «Буше», которые с радостью берут шефство  и знакомят  подростков  с рабочим процессом.
«АРТ Личность» представляет несколько историй ребят, которые, еще будучи школьниками, сделали первые пробные  шаги во взрослую жизнь. Кто-то из них   принимает участие в проекте уже не первый год , но все они с радостью  делятся своими впечатлениями и приобретенными навыками.


НАСТЯ ЗУБОРЕВА, 15 лет, учится в гимназии №587
Место работы: завод «Икапласт», помощник делопроизводителя
Увлечения в жизни: рисование, плавание, восточные единоборства.


Кем стать я пока не решила и учебное заведение пока тоже не выбрала, мне многое интересно, поэтому с удовольствием пришла на завод «Икапласт», чтобы почувствовать взрослую рабочую атмосферу.  Я работаю помощником делопроизводителя в отделе кадров, привожу в порядок документы в личных делах  сотрудников.  Освоила офисную технику, что, думаю, мне очень пригодится в будущем.   Коллектив  в компании очень хороший, меня хорошо принимают. И я с удовольствием   приду сюда в следующем году.

ДАША БУЗИНА, 16 лет, учится в школе № 119
Место работы: завод «Икапласт», помощник менеджера в отделе маркетинга
Увлечения в жизни: рисунок и роспись по ткани


Я  люблю творчество и собираюсь поступать в Мухинское училище на факультет по росписи тканей.  Я принимаю участие в проекте уже второй год и второй раз  работаю на «Икапласте» в отделе маркетинга. Работа в офисе в общем совпала  с моими представлениями, первый раз я пришла сюда по совету мамы, чтобы почувствовать себя в большом коллективе.  В мои обязанности входит составлять базы проектировщиков, обзванивать их и предлагать каталоги завода. Когда я работала первый год, очень стеснялась разговаривать с незнакомыми людьми по телефону. Эта работа помогла мне стать увереннее в общении и вести беседу с незнакомыми людьми. Я даже могу сказать, что здесь я отдыхаю от занятий рисунком. Уроки рисования  требуют  большой усидчивости, а здесь мне  нравится, что я  переключаюсь  на разные виды деятельности, приобретаю разный опыт.  В следующем году я бы хотела опять сюда прийти.

АНДРЕЙ ГОРБУНОВ,  15 лет, учится в школе № 292
Место работы: завод «Икапласт», помощник менеджера в отделе продаж
Увлечения в жизни: волейбол


Мне хотелось лето провести с пользой, а не сидеть дома или на даче, поэтому я пришел работать на завод. Несмотря на то, что я уже определился  со своим будущим – буду поступать в Политех, чтобы стать инженером, я здесь  во второй раз и на том же месте  – в отделе продаж. Но сначала я хотел попасть на производство, там для меня не нашлось работы, поэтому я согласился попробовать себя в отделе продаж. Я очень рад, потому что мои представления о работе на   заводе были немного другими, я не знал, что завод – это не только производство, и здесь так много других интересных отделов, например, наш, который занимается продажей продукции.
В мои обязанности входят  поездки по городу с получением и доставкой корреспонденции и работа с товарными накладными. Мне нравится эта активная работа и я с удовольствием буду работать здесь в следующем году.

ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ.....




 
Продолжаем публиковать истории наших бывших воспитанников. Еще три героя рассказали, ответив на наши вопросы,  как изменились они и что нового произошло  с ними после учебы в центре.

1. Чем Вы сейчас занимаетесь?
2. Сложно ли быть студентом?
3. Кем Вы видите себя через 5-7 лет, кем Вы хотите стать?
4. Что вспоминаете про АРТ Личность?
5. Что помогло Вам утвердиться в выборе профессии?
6. Какая смена запомнилась больше всего?
7. изменился ли выбор профессии после пребывания в лагере (прохождения тестирования)?
8. Трудно ли быть молодым?
9. Что бы Вы сказали сегодняшним школьникам, чтобы они избежали ошибок в выборе профессии?


Анфиса Черняева, будущий PR-специалист:
анфиса сейчас анфиса 3 года назад
Анфиса сейчас                             Анфиса три года назад

1)Я сейчас учусь на первом  курсе Политехнического университета на факультете "Реклама и связи с общественностью", после учебы работаю.

2) Студентом быть замечательно! Это чудесная пора, свобода, новые знания, новые интересные люди, выбор будущего.

3)Насчет будущего пока не решила, но мне нравится моя учеба и профессия, думаю, я буду работать в компании, занимающееся пиар-технологиями,  и совершенствоваться.

4)АРТ Личность изменила меня, я помню, когда я первый раз туда пришла, маленькой, стеснительной, тихой девочкой, но работа с психологами мне очень помогла и я нашла много новых друзей, с которыми мы общаемся до сих пор.

5)Я всегда хотела работать с людьми, и долго выбирала какое будущее я бы хотела, мама с сестрой помогали мне и поддерживали. К тому же профессия «пиар-менеджер» пригодится и в жизни, я учусь быть уверенной в себе, красиво и правильно говорить.

6)Я ездила всего лишь на две смены: «Фотография», где был Виктор -  замечательный преподаватель и фотограф, он очень многому меня научил. Но больше всего запомнилась смена «Переводчик», меня привлекала эта профессия, я очень люблю путешествовать и английский язык, все уроки были очень интересны и познавательны, наша группа стала мне очень родной, и также я нашла  друзей, которые стали мне второй семьей.

7)Я поначалу вообще не знала, чем я хочу заниматься в будущем, но попробовав много профессий, я поняла, что мне подходит, а что нет.

8)С одной стороны да, потому что иногда возникают проблемы, которые кажутся нерешаемыми, трудно бывает общаться с ровесниками, так как в современном 21 веке мало молодых людей предпочитают чтение и саморазвитие и уделяют больше времени развлечениям, компьютеру и вредным привычкам.

9)Не надо бояться делать ошибки, у вас очень много возможностей пробовать что-то новое и неизведанное, всегда идите к своей цели и добивайтесь ее. Слушайте свое сердце и заранее выбирайте свое будущее, не теряйте время...
Я желаю вам успехов и найти свою дорогу в жизни!)


Никита Шевченко, студент:
никита сейчас никита шесть лет назад
Никита сейчас                                                       Никита шесть лет назад

1)  Студент, учусь, занимаюсь спортом, хожу в автошколу.
   
        
2) Убедился в том, что все зависит от тебя. Например, насколько умеешь ты планировать свое время или находить общий язык с людьми, которые тебе не очень нравятся. Ну и конечно же, умение выкручиваться из сложных ситуаций. Если с этим у тебя не возникает проблем, то студенческое время будет только веселым и жизнерадостным!

3) Довольно сложно планировать свое будущее на 5-7 лет вперед, ведь сейчас такой период, что все меняется каждый день. Конечно, хочется верить, что через 5-7 лет появится работа, которая будет мне интересна, перспективна, и я смогу себя обеспечивать. Так же надеюсь закончить магистратуру к этому времени, дальше -посмотрим. Все возможно!

4) АРТ Личность вспоминается теплыми радостными мыслями! Тогда было беззаботное время, и в лагерь я погружался с  головой! Новые знакомства, конечно же, интересная и насыщенная программа, комфортное проживание и, безусловно, харизматичные ведущие!

5). При выборе профессии я сначала определял, в какой университет я хочу поступить и какое направление там изучается. Поскольку мой отец занимается строительством, то и поступил я в строительное ВУЗ, зная, что в трудной ситуации со мной поделятся опытом и помогут с практикой. Ведь сейчас многие с высшим образованием не знают, куда им идти работать, постоянно мечутся, т.к. не представляли до того, как они поступили, как будет выглядеть  их деятельность.

6). Думаю, что вторая  зимняя смена. Мы тогда снимали кино, всегда приятно что-то снят и потом показать это на большом экране. Недавно пересматривал свое "кино". Получилось забавно, но сейчас бы снял лучше!                                                                                
7). Сложно сказать, я знал только, что лучше мне поступать в техническое учебное заведение, поэтому это скорее мне помогло определиться с экзаменами, которые мне надо сдавать, а после ЕГЭ я уже стал думать над профессией. 
                                         

8) В каждом возрасте свои трудности, но мне кажется, их становится все больше и больше. Даже проучившись уже пол года в университете, понимаешь, что каждый день все чуть-чуть сложнее и сложнее! Но с другой стороны, было бы неинтересно и скучно, если бы жизнь была легкой!  Поэтому молодым быть трудно, да! Но таких, как мы – много, и мы не обращаем на это внимание, привыкли!            
9) Сесть и подумать как следует, посмотреть вокруг, зайти на биржу труда, посмотреть список профессий, которые будут востребованы через 10 лет. А вообще, чем бы вы ни занялись, если вы будете делать это качественно, с полной отдачей и вниманием, то рано или поздно это принесет свои плоды, и вы станете мастером своего дела. Даже если что-то пошло не так, то никто не запрещает  поменять  направление или даже получить второе высшее.

Кирилл Туник, студент:
туник сейчас туник 4 гоад назад

Кирилл сейчас                         Кирилл  (справа) четыре года назад

1) Живу сейчас отлично, грех жаловаться. Да, довольно мало свободного времени из-за иногда тщетных попыток совместить учебу и спорт, но уж лучше так, чем маяться от переизбытка свободного времени. К тому же 5  тренировок по 2-2,5 часа в неделю ограничивают тебя во времени, что помогает сконцентрироваться на более важных делах.


2) Студентом быть непросто. Ты впервые вырываешься из под заботливого крыла родителей, ведь ты уже, как тебе самому кажется, такой большой, сам закончил школу, сам поступил-ну, просто умница! Первый год студенчества несёт в себе целую кучу подводных камней.
Во первых, с течением времени ты понимаешь, что преподавателям из университета практически всё равно, ходишь ли ты к ним на лекции или нет. Они хотят делиться своими знаниями с теми, кому это действительно нужно. Поначалу очень трудно привыкнуть к этому, потому что в школе за пропущенный урок твой дневник ждало грозное замечание, написанное предательской красной ручкой классной руководительницы. Это создает некий диссонанс.
Во вторых, такой подход может подтолкнуть к важному самостоятельному решению-высыпаться и наслаждаться молодостью в ущерб учёбе. Постоянно приходят мысли, мол, зачем сейчас напрягаться, если в период сессии всё можно с легкостью выучить. У меня по истечение  первого семестра уже стоит перед глазами ряд примеров из людей, отчисленных в результате заваленных экзаменов. Но и призывать студентов, особенно первокурсников, света белого не видеть, а только учиться-редкая глупость, точнее, в какой-то мере это подход правильный, жаль, что практически невыполнимый. Поэтому нужно правильно распределить силы. Да, несомненно, в период сессии возможно все выучить, но для этого нужен либо приличный багаж знаний, либо умение результативно работать с кратковременными перерывами на сон в течение месяца. Самый идеальный вариант-ходить на лекции и готовиться к семинарам, тогда сессия  пройдет практически незаметно, принеся лишь радость и удовлетворение от её результатов. Со стороны задача кажется невыполнимой, поскольку объем информации, обязательной к изучению, в разы больше школьных аналогов, но, опять же, тут дело в правильном распределении времени и сил.
Есть еще куча маленьких проблем, с которыми вполне вероятно столкнуться, но, к счастью или к сожалению, меня они обошли стороной, поэтому и сказать по этому поводу мне особенно нечего. Но да, студентом быть непросто. Обучение в университете отличается от учебы в школе, но это трудно описать, единственный способ до конца осознать-примерить шкуру студента на себя.


3) Вот именно этот вопрос я больше всего боялся увидеть. Мне трудно сказать, кем я себя вижу через 5-7 лет, ведь, по моим скромным подсчетам и надеждам, тогда пройдет меньше 2 лет с момента окончания мною магистратуры. Но если судить по состоянию на сегодня, то я вижу себя дипломированным юристом. Выбрать специализацию сейчас практически невозможно, потому как предметы и дисциплины, которые помогут определиться, начнутся у меня минимум через полгода, а те, что уже начались, пока не раскрыли себя в полной красе.
Я уже давно хочу стать адвокатом, но для достижения этой цели нужно хорошо потрудиться, поэтому сначала получу знания и диплом, а там - посмотрим.

4) Про АРТ Личность у меня очень теплые воспоминания. Помню, как праздновал свой день рождения в разгар летней смены, помню, как меня прорывало на вечерних собраниях-свечках-после длинных и насыщенных эмоциями дней. Помню, как играли в футбол. Прекрасно помню вожатых и специалистов, делившихся с нами своими знаниями. Помню борьбу в личном первенстве лагеря, помню несколько призов, доставшихся мне в результате победы. Помню грусть, накатывавшую в день отъезда, от понимания того факта, что эта смена никогда не повторится, что мы с ребятами никогда не соберемся больше именно такой компанией, что таких эмоций больше не будет. В то же время, помню радость от осознания того, что даже если эти смены не повторятся, даже если какие-то ребята выпадут из обоймы АРТ Личности, будут еще каникулы, будут еще визиты в этот потрясающий лагерь, будет радость, будут улыбки, смех и новые знания.

5) Я, честное слово, не могу вспомнить, что побудило меня выбрать именно профессию юриста. Точнее, не могу вспомнить, что стало первым толчком. Но на это, конечно, повлиял и отец, закончивший этот же факультет, и образ доблестного адвоката, показываемый нам с экранов и страниц книг. Радует одно-пока что не пожалел о своём выборе ни на секунду.

6) Сложный вопрос. Наверное, смены про телевидение и радио. Они были захватывающими сами по себе, плюс, набрался отличный педагогический состав. Вдобавок, была куча знакомых ребят, поэтому скучать не приходилось. Помню, что смены были действительно тяжелыми, приходилось выполнять много заданий и работы каждый день: снимать, озвучивать, помогать, по мере возможностей, с монтажом и сведением. Все были чем-то заняты, все всегда были при деле. Но в таком дружном коллективе задания выполнялись довольно быстро и под присмотром мастеров своего дела, каждый из которых был рад поделиться знаниями и мудростью с подрастающим поколением. В итоге, на выходе получился очень и очень добротный материал, мы сами были довольны, ну а родители... Родители не беспристрастны, но их реакция на конечный результат наших трудов обрадовала всех причастных. С тех смен осталось много теплых воспоминаний и эмоций. Одним из таких воспоминаний и еще одним поводом надолго запомнить те смены стал Сергей Петрович Реммех- добрый, мудрый, образованный и очень талантливый человек с большим сердцем.
Нет, определенно эти смены запомнились мне больше всего.

7) Трудный вопрос, ведь смены про профессию юриста пока что не было. Да и я, по моему, грезил юридическим факультетом еще до визита в Арт-личность. Но именно этот лагерь дал мне возможность познакомиться с рядом других профессий и с их особенностями, позволил оценить, подходят ли они мне, способен ли я преуспеть в той или иной области. В любом случае, это время нельзя назвать потраченным впустую, как минимум, потому что каникулы, проведенные в Арт-личности, подарили мне хороших друзей, приятные воспоминания и полезные навыки.

8) Даже не знаю, что ответить. Наверное, нет. Ведь молодость это бесконечный поток новой информации и новых знаний, молодость даёт тебе практически полную свободу действий, ведь когда рисковать, пробовать что-то новое, осваивать новые предметы и области знаний, делать глупости и этой свободой наслаждаться, если не в молодости, когда перед тобой открыты все дороги.
Конечно, в молодости многие совершают ошибки, за которые потом расплачиваются долгие годы, но не мне, студенту первокурснику, об этом судить.

9) Пробовать. Нельзя понять, что тебе подходит, пока не попробуешь все остальное. Конечно, все профессии в Мире примерить на себя практически невозможно, на это никаких Арт-личностей да и просто школьных каникул не хватит, но многое можно отбросить простым методом исключения.
Мне кажется более важным сначала определиться с тем, что ты хочешь изучать, чему учиться в университете, ведь ты никогда не знаешь, чем будешь заниматься в будущем, а вот на вопрос, что ты хочешь изучать, ответить куда проще. Тем более, зачастую, то, что тебе интересно изучать, в чем интересно разбираться, что занимает тебя более остального, так или иначе будет связано с твоей будущей профессией. Важно определиться, какая сфера знаний тебе подходит, а тут всего несколько основных траекторий, определиться с которыми тебе помогут любимые предметы в школе. Нравится физика и химия, нравится разбираться в устройстве нашей вселенной-вперед и с песней на естественно-научные факультеты. Интересует обществознание и история-тебя ждут социальные науки, и так далее.
Я считаю, что при выборе вуза или факультета не надо зацикливаться на будущей профессии, так как слишком большая вероятность ошибиться, а вот в выборе области знаний, которую ты хочешь изучать, ошибиться сложнее.

ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ.....
Говорят, что на пути к достижению целей интересна не сама цель, а процесс и этапы, которые встречаются на этом пути. И всегда интересно посмотреть, в первую очередь, для самого человека, что же получилось! В центр АРТ Личность  приходят, чтобы стать Личностью, а это увлекательный процесс, результаты которого, нередко неожиданные, но не менее интересные, видны лишь  через какое-то время.  Герои ближайших двух публикаций  -  две девушки и четверо молодых людей – наши бывшие воспитанники, но сегодняшие студенты, идущие по дороге взрослой жизни,  с которыми мы побеседовали и  узнали, что произошло в их жизни после учебы в АРТ Личности, попросив ответить на несколько вопросов:

1. Чем Вы сейчас занимаетесь?
2. Сложно ли быть студентом?
3. Кем Вы видите себя через 5-7 лет, кем Вы хотите стать?
4. Что вспоминаете про АРТ Личность?
5. Что помогло Вам утвердиться в выборе профессии?
6. Какая смена запомнилась больше всего?
7. изменился ли выбор профессии после пребывания в лагере (прохождения тестирования)?
8. Трудно ли быть молодым?
9. Что бы Вы сказали сегодняшним школьникам, чтобы они избежали ошибок в выборе профессии?


НАСТЯ МЕДВЕДЕВА, учится на журфаке МГУ:


настя медведева сейчас настя медведева 3 годан азад
Настя сейчас                               Настя три года назад

1) Я переехала в Москву, учусь на первом курсе журфака МГУ. Не сказала бы, что это мне нравится, но другого варианта развития событий конкретно сейчас не вижу. Снимаю с подругой квартиру, в свободное время подрабатываю аниматором. В общем, живу вполне неплохо и абсолютно по-другому, если сравнивать все с моей жизнью в Петербурге.

2) Студентом быть сложно просто потому, что в один миг ты получаешь полнейшую свободу, еще не умея ей правильно распоряжаться. Хочешь - ходи на занятия, не хочешь - не ходи. Объем домашних заданий сведен к минимуму. Зато во время сессии понимаешь, почему не стоило валять дурака весь прошедший семестр.

3) Вижу себя студенткой другого московского учебного заведения. Или же петербурженкой, работающей в сфере киноискусства. Вообще считаю глупым что-либо загадывать, так как все равно все в жизни сложится самым неожиданным образом.

4) Исключительно хорошее. Сейчас очень не хватает той атмосферы, что царила не только в лагере, но и даже в офисе. Я искренне считала это место своим вторым домом, очень скучаю по этому ощущению.Но меня радует то, что мои отношения с АРТ Личностью не закончились и развиваются, несмотря на переезд.

5) На самом деле свой путь я выбирала скорее методом исключения. "Ничего не умею делать, кроме как сносно писать," - подумала я. Вот таким образом и пришла к факультету журналистики.

6) Театральная смена. Кажется, это был 2012 или 2013 год. Вообще один из лучших периодов моей пока  недолгой жизни. Театр - вещь, наиболее мною уважаемая и всегда казавшаяся мне чем-то далеким и недостижимым. А тут мы окунулись в него аж на 3 недели. Было безумно интересно познакомиться с профессиональными режиссерами и актерами. И именно в ту смену собралась, на мой взгляд, лучшая команда как вожатых, так и ребят. Получилась этакая большая семья, многое изменившая в моем сознании. Многие ее члены до сих пор сопровождают меня по жизни. В общем, очень душевные воспоминания остались, с удовольствием вернулась бы в то время и пережила это приключение еще раз.

7) Я давно думаю о профессии режиссера, и пребывание в лагере усилило мое желание попробовать себя в этом виде деятельности. Хотя и показало, насколько это сложное занятие и заставило усомниться в том, "мое" ли это.

8) Наверное, не сложнее, чем взрослым. Жить вообще нелегко, от возраста мало что зависит. Трудно быть молодым в том смысле, что в тебе таится огромный фонтан энергии, амбиций, планов, целей, мечтаний, а выплеснуть его некуда, потому что мало кто воспринимает тебя всерьез. И все вокруг считают, что, в силу возраста, лучше знают, что тебе нужно. А твои мысли на этот счет никого не интересуют.

9) Стоит больше пробовать себя в разных сферах деятельности, чтобы найти себя и не совершить ошибку. А еще заранее снять розовые очки и понять, что впереди все будет совсем не так, как кажется в школьном возрасте.                                                                                      


ГРИША КОРОТАЕВ, будущий специалист по прокладке нефтепроводов:

коротаев гриша сейчас коротаев гриша 3 года назад
Гриша сейчас                                    Гриша три года назад

2) да, сложно, учиться достаточно тяжело, к середине семестра накапливается много работ, заданий, из-за которых остается мало свободного времени, конец семестра - это вообще ад, если нет умения работать регулярно, однако, как мне кажется, сложность учебы полностью компенсируется новым уровнем свободы и самостоятельности.

3) одним из ключевых факторов в выборе моей будущей профессии была высокооплачиваемость, время моего обучения в институте 5-6 лет, 0,5 года я уже отучился, следовательно в самом лучшем раскладе через 7 лет я уже около 2-х лет буду работать по специальности, а значит я вижу себя где-то в Сибири, проектирующим новую газовую трубу в одну из дружественных стран:)

4)про АРТ Личность я вспоминаю достойно проведенное время, с интересом, в основном это конечно же смены, и в основном воспоминания приятные, ну и конечно же со словами  «АРТ Личность» ассоциируются некоторые люди, с которыми я там познакомился

5) наш институт активно приглашает школьников на экскурсии, наш класс ходил в этот институт в 10 классе, у них была очень грамотная агитация, плюс сам университет выглядит очень достойно, приятно, везде ремонт, все ухожено, что нельзя сказать про другие институты, в которых я был. Соответсвенно институт произвел на меня очень хорошее впечатление, а дальше выбор факультета был сделан на основе моего стремления к высокому уровню жизни.


6) театральная, я считаю, что это лучшая смена,  я был на 4-х, поэтому опыт есть. Всю смену была хорошая, солнечная погода, коллектив собрался очень душевный, по возрасту, что не всегда бывает на сменах, это и было определяющим фактором, все были активные.
7) честно говоря нет, возможно были какие-то мысли, однако смены, особенно в то время, когда я ездил,  агитировали  пробовать  очень специфичные профессии, творческие, это конечно  здорово, но не могут же все играть в театре:) Однако надо отдать должное, все смены развивали конкретно меня, и я уверен, что качества, приобретенные в АРТ Личности   мне помогут в будущем.


8) да, трудно, главная проблема  заключается в трудности самостоятельного заработка, но в то же время ограниченности инвестиций из вне.

9) честно говоря,  я пока не готов ответить на этот вопрос, ввиду отсутствия опыта, но главное, как мне кажется,  сейчас   нужно задуматься об уровне возможности заработка, возможных перспективах, востребованности, ну и конечно нужно, чтобы работа была в удовольствие, но это тяжело пока загадать.

ИВАН ШАДРИН, будущий финансовый аналитик:

шадрин ваня сейчас шадрин 4 года назад
Иван сейчас                                                          Иван четыре года назад


1) я студент, хорошо живу, потому что понимаю, что сейчас последние года более-менее беззаботной жизни.

2) Без сомнений,  сложно. После школы достаточно сложно адаптироваться. Университет дает понять, что твое обучение, в первую очередь, важно только для тебя и интересует только тебя.

3)Через 5-7 лет я бы уже хотел обзавестись семьей. Для этого мне необходимо будет иметь должность, которая бы позволила твердо стоять на ногах, учитывая, что образование я получаю экономическое, предполагаю, что работать буду финансовым аналитиком, например.

4)Я часто вспоминаю про АРТ Личность, чудесное было время, замечательные смены, люди. Все очень нравилось. Этот лагерь помог мне стать более общительным.
5)Пожалуй, то, что мой отец работает в этой сфере. Так обычно бывает - дети продолжают дело своих родителей.

6)Смена, на которой мы снимали кино - моя первая смена. Я не думал, что за такие короткие сроки можно чему-то научиться и действительно попробовать самим снять фильм, но это действительно было так.

7)На том этапе жизни я хотел стать дизайнером. С АРТ Личностью я ездил на смены, посвященные дизайну. Мне понравилось этим заниматься, но в то же время я понял, что это колоссальный труд. Со временем, я почувствовал, что мне ближе гуманитарные науки и оставил мечты о дизайне в прошлом.

8)Трудно, ведь это время, когда на тебя вмиг возлагается гора ответственностей, время, в которое тебе хочется одновременно все и ничего, время, когда ты уже не ребенок, но еще и не до конца взрослый.

9) Я бы порекомендовал пробовать различные виды деятельности и пробовать как можно больше, ведь только примерив профессию на себя можно понять, насколько она тебе подходит или не подходит, понять плюсы и минусы, оценить ее.


ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ.......
 
  31 октября в Центре профориентации для подростков "АРТ Личность" прошла премьера сериала "Хроники одного лагеря 2", снятого детьми от 9 до 17 лет во время летней смены в лагере.
  Мероприятие началось задолго до официальной премьеры, когда все актеры сериала только начали собираться. Все делились последними новостями, впечатлениями и вспоминали смешные ситуации со съемок. Все ребята такие разные: разного возраста, с разными интересами, с разными вкусами и предпочтениями, но есть то, что объединяет их всех и делает их, своего рода, семьей – это любовь к творчеству.
unnamed

Read more...Collapse )
В холодную осеннюю пору приятно вспомнить солнечные дни минувшего лета. Сказать, что оно было насыщенным,  значит, ничего не сказать. Мы ездили в Барселону, ставили мюзиклы, а также продолжали съемку уже нашего традиционного сериала «Хроники одного лагеря».
Наверное, международным событием можно признать – выездную программу для детей "Фото. Каталония. Барселона", руководителем которой являлись Айдар Фаррахов и Виктор Казарин. За 14 дней пребывания в Испании, ребята познакомились с азами фотосъемки, жанрами фотографии и строением фотоаппарата. В свободное от тренингов время, дети выходили на фотоохоту, а в конце дня разбирали и обсуждали свои работы. Знакомство с Испанией прошло на третий день поездки: от вида на Барселону, с высоты горы Манчжуик, захватывало дух. Старинные, полные тайн готические улицы привлекали внимания, и юные фотографы не упускали шанс запечатлить каждую из них.
13720799281705341908b

Read more...Collapse )
16 сентября на площадке гимназии № 56 Сергей Юрский встретился с петербургскими школьниками и рассказал о том, чем привлекает профессия актера и о том, стоит ли посвящать ей всю свою жизнь.
После пресс-конференции, Сергей Юрский вышел на сцену актового зала гимназии, где его встретили аплодисментами. В самом начале Сергей Юрьевич показался немного резким и категоричным, что вызвало у ребят некую неловкость, и они не знали, какие вопросы задавать. Зал был плохо подготовлен ко встрече с актером такого масштаба. Многие вопросы были некорректными, что ставило в неловкое положение не только самого гостя, но и организаторов мероприятия. Первым прозвучала просьба поделиться впечатлениями от работы с Владимиром Высоцким. Это в некотором смысле возмутило Сергея Юрьевича, и он попросил впредь не задавать такого рода вопросы, так как целью встречи была совсем другая тема. Но, несмотря на это, актер, все же, ответил, сказав, что об этом человеке можно говорить часами: о его харизме, о его таланте и жизни.
2013-10-24 (1)
Read more...Collapse )
Мария Морозова ведёт в «Арт личности» программу «Кино», в рамках которой знакомит ребят с киноискусством и профессиями в этой индустрии. Как считает Мария, ребят нужно научить рассказывать интересные истории — ведь именно они кормят режиссёра и дают возможность достучаться до зрителя.

Мария, ныне состоявшийся режиссёр и призер кинофестивалей, вспоминает, как долго и упорно шла к своей цели и как много приходилось работать, чтобы стать режиссером.

29 октября Елена Исинбаева по приглашению нашего проекта наконец приехала в Петербург. Она встретилась со школьниками и рассказала о своём пути, сложностях, удачах и рекордах в спорте. Подробные отчёты о встречи с вопросами журналистов и детей вы сможете найти в материалах СМИ. Мы же решили вспомнить, как шла подготовка ко встрече и поделится своими впечатлениями от встречи со всеми любимой спортсменкой Елены Исинбаевой.



Read more...Collapse )
Специалист по детской и подростковой психологии «Арт Личности» Диана Сапегина рассказывает о том, как важно принимать смелые решения и ставить правильные цели.
На своём примере Диана показала, что важнее всего быть уверенным в выбранном пути и не бояться действовать.

_AVP4646(1)
Read more...Collapse )

Latest Month

July 2015
S M T W T F S
   1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031 

Tags

Syndicate

RSS Atom
Powered by LiveJournal.com
Designed by Lilia Ahner